Ações Pedagógicas

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Aby Cohen, Renato Bolelli e José Roberto Jardim participam de roda de conversa

2018-03-02T19:04:03+00:002 de março de 2018|Ações Pedagógicas|

Roda de conversa - Intersecções entre poéticas não verbais Participantes: Aby Cohen, Renato Bolelli Rebouças e José Roberto Jardim (diretor, iluminador, dramaturgo e ator paulistano, com um extenso currículo de espetáculos, escolhido por diversos críticos e veículos [...]

Imigrantes e refugiados participam de roda de conversa na Oficina Cultural Oswald de Andrade

2018-03-02T19:01:44+00:002 de março de 2018|Ações Pedagógicas|

Roda de conversa - Através das fronteiras: imigração, refúgio e arte Participantes: Miguel Rocha, Bela Feldman-Bianco (antropóloga da Unicamp, coordenadora do Comitê Migrações e Deslocamentos da Associação Brasileira de Antropologia e representante da Sociedade Brasileira para o Progresso [...]

Roda de conversa tem como tema a Des-normatividade e as possibilidades criativas de expressão

2018-03-02T19:01:42+00:002 de março de 2018|Ações Pedagógicas|

Roda de conversa - Des–normatividade: possibilidades criativas de expressão Participantes: Liv Elf Karlén, Leona Jhovs (atriz/ Cia. Pessoal do Faroeste) e Ferdinando Martins (professor doutor da ECA-USP e pesquisador sobre questões de gênero e sexualidade nas Artes Cênicas), [...]

Joris Lacoste, artista em foco da MITsp 2018, ministra ateliê

2018-03-06T19:57:41+00:0010 de fevereiro de 2018|Ações Pedagógicas|

Ateliê Enciclopédia da Fala Dando continuidade ao projeto Encyclopedie de la Parole, um trabalho artístico coletivo que procura compreender de maneira transversal a diversidade das falas e expressões orais, o encenador francês Joris Lacoste, [...]

Artistas de País Clandestino conduzem workshop que entrelaça vida pessoal e história do país

2018-03-02T19:58:09+00:0010 de fevereiro de 2018|Ações Pedagógicas|

Memórias clandestinas  De onde viemos? Qual é a história e a trajetória de nossa família? Mais que genéticas ou materiais, nossas heranças são, sobretudo, simbólicas. Herdamos, por identificação ou discrepância, modos de ser, de [...]

Georg Weinand trabalha técnicas de feedback e medição em processo criativo

2018-03-03T11:21:50+00:009 de fevereiro de 2018|Ações Pedagógicas|

Técnicas de feedback e mediação em processo criativo Dar e receber feedback são elementos centrais de toda prática artística, em estúdios de ensaio, locais de produção, escolas de arte e teatros. Na maioria das [...]

Imigrantes e refugiados participam de laboratório teatral com Miguel Rocha

2018-03-02T19:05:48+00:009 de fevereiro de 2018|Ações Pedagógicas|

Através das fronteiras (laboratório teatral) – Miguel Rocha (Brasil) Dando continuidade às bem-sucedidas experiências dos dois anos anteriores (em 2016, com os artistas negros do recém-formado coletivo Em Legítima Defesa e, em 2017, com os [...]

Bertrand Lesca e Nasi Voutsas trabalham conceitos presentes em Palmira em workshop prático

2018-03-07T13:26:50+00:009 de fevereiro de 2018|Ações Pedagógicas|

A política está na sala Em sintonia com a pesquisa que vêm desenvolvendo sobre as políticas de destruição tão presentes na atualidade, os artistas Bertrand Lesca e Nasi Voutsas pretendem trabalhar, nesse workshop prático [...]

Representação, documento e autenticidade são discutidos por Boris Nikitin

2018-03-05T21:00:22+00:009 de fevereiro de 2018|Ações Pedagógicas|

Ser ou não ser: um autorretrato em revolta – Boris Nikitin (Suíça) Em sintonia com sua pesquisa de mais de dez anos, o artista suíço Boris Nikitin pretende trabalhar, nessa atividade de dois dias, [...]